第44章 評估項目（第1頁）

拒絕了楊帆的邀請后，蘇晚晴并沒有完全關(guān)閉合作的大門。她向楊帆提出了一個新的提議：以項目顧問的身份，幫助校園優(yōu)選優(yōu)化其代理渠道管理。

這個周末，她帶著筆記本，以顧問的身份第一次參觀了校園優(yōu)選的辦公室。位于大學(xué)科技園區(qū)的共享辦公空間里，十幾個年輕人在電腦前忙碌，墻上貼著敏捷開發(fā)的工作看板。

"這是我們技術(shù)團(tuán)隊，主要負(fù)責(zé)平臺開發(fā)和維護(hù)。"楊帆介紹道，"運營團(tuán)隊在另一區(qū)，負(fù)責(zé)商家入駐和營銷活動。"

蘇晚晴仔細(xì)觀察著每個細(xì)節(jié)。與技術(shù)團(tuán)隊的專注不同，運營區(qū)顯得有些混亂，幾個員工同時在接聽電話，桌上堆滿了各種文件。

"能看看你們的代理管理數(shù)據(jù)嗎？"她問。

楊帆讓運營負(fù)責(zé)人調(diào)出后臺數(shù)據(jù)。蘇晚晴仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)了問題：

渠道管理混亂

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代理區(qū)域重疊嚴(yán)重

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價格體系不統(tǒng)一

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缺乏有效的培訓(xùn)和考核機(jī)制

運營效率低下

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訂單處理全靠人工

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庫存信息更新不及時

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配送路線規(guī)劃不合理

回到儲物間，她開始撰寫分析報告。這次經(jīng)歷讓她看到了規(guī)模化運營的復(fù)雜性，也讓她更清楚地認(rèn)識到"山海"的優(yōu)勢和不足。

她用swot分析法來評估校園優(yōu)選這個項目：

優(yōu)勢（strengths）

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已完成天使輪融資，資金充足

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技術(shù)團(tuán)隊實力雄厚