眾人一陣輕笑。
“咳咳~,快開始了。”隨著院長助理的一聲提醒,老師們這才停下討論。
但學生們仍在熱烈地討論著。“小雨,快看,新老師好帥啊!”
一位女生興奮地對同伴說道:“看到了,感覺好年輕啊。”
另一位女生也跟著贊嘆。“聽學姐說好像是文學院高教授的博士生,肯定年輕啊。”
同學們的議論聲傳入江嶼耳中,他不禁微微有些害羞。
“叮鈴鈴”,上課鐘聲準時響起。
江嶼拍了拍手掌,示意同學們安靜下來。
他的聲音沉穩而有力:“大家好,我是歷史名著賞析這門課的講授老師,我叫江嶼。”
說著,他拿起粉筆,在黑板上工整地寫下自己的名字。
“從今天起,咱們一同走進那風云變幻的三國時代。一提到三國,想必大家腦海中都會浮現出那場驚心動魄的赤壁之戰,
而談及赤壁之戰,又怎能不想到蘇東坡筆下那氣勢恢宏的《赤壁懷古》:‘大江東去,浪淘盡,千古風流人物。
故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。
江山如畫,一時多少豪杰。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。
羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。’”
江嶼富有磁性的嗓音,抑揚頓挫的語調,仿佛帶著神奇的魔力,將同學們一下子帶入了那個波瀾壯闊的三國世界。
教室里,原本還些許嘈雜的聲音漸漸消失,只剩下江嶼的講述聲在回蕩。
后排評分的老師們,也紛紛不住地點頭,臉上露出贊賞的神情。
有趣的課堂時間總是過得飛快。
當江嶼正講到“真假曹操”的關鍵處時,下課鈴聲卻不合時宜地響起。
同學們滿臉的意猶未盡,在戀戀不舍中離開教室,奔赴下一節課的教室。
江嶼看著同學們離去的背影,心中滿是成就感,同時也對下一節課充滿期待。
在整理物品時,江嶼看到院長助理從后排走了過來,他連忙快步迎了上去。
院長助理微笑著同江嶼握了握手,說道:“小江老師的課講得太精彩了!
用通俗易懂、風趣幽默的語言講述三國歷史,將《三國志》《后漢書》等典籍化作通俗故事,