第2章 標題涉嫌劇透（第2頁）

等旅行者進入森林之中，看到一名少年正在安撫著巨龍的情緒。

【那位綠衣少年捧起雙手，溫柔的說著“不用怕，放心啦，我回來了。”】

林秋對溫迪的描寫進行了一些模糊處理。

畢竟風神的身份被直接猜出來不就沒意思了。

“蒙德的龍災嗎？”

夏洛蒂看到蒙德與巨龍便聯想到了蒙德的龍災。

之前夏洛蒂便去過蒙德對此事進行采訪。

“已經發生一段時間了吧？現在還能算是熱點新聞嗎？”

對于楓丹人來說蒙德龍災的新鮮勁已經過去了，很少還有人會把這件事拿來當談資。

龍災還是現在進行時，但楓丹人已經不討論了，在小說里寫這件事還能蹭的到熱度嗎？

“這個綠衣少年竟然能夠與巨龍對話，他到底是什么人？”

是蒙德風神，也是提瓦特著名摸魚怪。

隨著閱讀的繼續，夏洛蒂的疑惑不光沒有被解開，反而還增加了。

就在她想要繼續閱讀下去的時候，巡航船到站了。

“各位乘客，請注意安全哦。”梅露辛提醒著下船的人們。

“到站了？這么快？”夏洛蒂愣了，她明明才剛看個開頭。

林秋則是在一旁吐槽：“因為你大多數時間都拿來問我問題了。”

“對哦，專訪報告！我得趕快回蒸汽鳥報整理資料才行。”

夏洛蒂說著便將書遞還給林秋：“秋誠老師，請跟我來，我帶您去蒸汽鳥報。”

她還記得林秋說過要去蒸汽鳥報投稿，臨走還帶他一手。

“您是第一次來楓丹吧，我來當向導吧。”

擔心林秋初來乍到人生地不熟找不到地方，夏洛蒂主動請纓擔任導游。

林秋自無不可，這楓丹可比游戲中大太多了，他還真怕自己在這里迷路。

兩人邊走邊說，“夏小姐，我覺得咱們也算是熟悉了，你可以不用叫我老師，也不需要用您來稱呼我。”

“好的，秋誠老師。”

“我是說，你能不能叫我秋誠，或者林秋？”

“可以的，秋誠老師。”

林秋：“？”

大家說的都是提瓦特語吧？

是楓丹的語言習慣和璃月不同，還是我詞不達意？怎么覺得溝通了半天等于沒溝通？

夏洛蒂假裝沒看到林秋困惑的表情。