第2章 標(biāo)題涉嫌劇透（第2頁）

等旅行者進(jìn)入森林之中，看到一名少年正在安撫著巨龍的情緒。

【那位綠衣少年捧起雙手，溫柔的說著“不用怕，放心啦，我回來了。”】

林秋對(duì)溫迪的描寫進(jìn)行了一些模糊處理。

畢竟風(fēng)神的身份被直接猜出來不就沒意思了。

“蒙德的龍災(zāi)嗎？”

夏洛蒂看到蒙德與巨龍便聯(lián)想到了蒙德的龍災(zāi)。

之前夏洛蒂便去過蒙德對(duì)此事進(jìn)行采訪。

“已經(jīng)發(fā)生一段時(shí)間了吧？現(xiàn)在還能算是熱點(diǎn)新聞嗎？”

對(duì)于楓丹人來說蒙德龍災(zāi)的新鮮勁已經(jīng)過去了，很少還有人會(huì)把這件事拿來當(dāng)談資。

龍災(zāi)還是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但楓丹人已經(jīng)不討論了，在小說里寫這件事還能蹭的到熱度嗎？

“這個(gè)綠衣少年竟然能夠與巨龍對(duì)話，他到底是什么人？”

是蒙德風(fēng)神，也是提瓦特著名摸魚怪。

隨著閱讀的繼續(xù)，夏洛蒂的疑惑不光沒有被解開，反而還增加了。

就在她想要繼續(xù)閱讀下去的時(shí)候，巡航船到站了。

“各位乘客，請(qǐng)注意安全哦。”梅露辛提醒著下船的人們。

“到站了？這么快？”夏洛蒂愣了，她明明才剛看個(gè)開頭。

林秋則是在一旁吐槽：“因?yàn)槟愦蠖鄶?shù)時(shí)間都拿來問我問題了。”

“對(duì)哦，專訪報(bào)告！我得趕快回蒸汽鳥報(bào)整理資料才行。”

夏洛蒂說著便將書遞還給林秋：“秋誠(chéng)老師，請(qǐng)跟我來，我?guī)フ羝B報(bào)。”

她還記得林秋說過要去蒸汽鳥報(bào)投稿，臨走還帶他一手。

“您是第一次來?xiàng)鞯ぐ桑襾懋?dāng)向?qū)О伞！?/p>

擔(dān)心林秋初來乍到人生地不熟找不到地方，夏洛蒂主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任導(dǎo)游。

林秋自無不可，這楓丹可比游戲中大太多了，他還真怕自己在這里迷路。

兩人邊走邊說，“夏小姐，我覺得咱們也算是熟悉了，你可以不用叫我老師，也不需要用您來稱呼我。”

“好的，秋誠(chéng)老師。”

“我是說，你能不能叫我秋誠(chéng)，或者林秋？”

“可以的，秋誠(chéng)老師。”

林秋：“？”

大家說的都是提瓦特語吧？

是楓丹的語言習(xí)慣和璃月不同，還是我詞不達(dá)意？怎么覺得溝通了半天等于沒溝通？

夏洛蒂假裝沒看到林秋困惑的表情。