食堂外的集合哨聲剛響,學員們便踩著整齊的步伐,走進了營地西側的簡易教室。
剛落座,就見教官抱著一摞厚厚的教材和幾張獸類圖鑒,沉步走上講臺——教材封面印著《山林特種捕獸技術》,封面上的黑熊剪影銳利得讓人不敢直視。
“上午練的是體能和基礎格斗,現在教你們‘軟實力’——如何科學捕捉熊類及其他野生動物?!苯坦賹D鑒貼在黑板上,第一張便是狗熊嶺常見的東北虎、黑熊、野豬的高清照片,“你們未來可能面臨山林任務,既要保護自身安全,也要精準完成捕捉目標,盲目行動只會送命!”
王小強的心臟猛地一縮,目光死死盯著黑板上的黑熊圖鑒——那圓滾滾的身形、標志性的胸前白毛,分明就是熊大、熊二的模樣。
他指尖不自覺地攥緊了衣角,耳邊響起教官的講解:“捕捉熊類,先辨習性!黑熊是雜食性動物,嗅覺靈敏是人類的7倍,聽覺是人類的2倍,但視力較差,俗稱‘黑瞎子’……”
教官的聲音沉穩有力,條理清晰地講解著各類動物的弱點:“熊的頸部和腹部是要害,但皮毛厚實、肌肉發達,普通攻擊無效;野豬的致命處是兩眼之間的三角區,奔跑速度快但轉彎不靈活;鹿類警惕性極高,需利用地形隱蔽接近……”
他翻到下一張圖鑒,上面畫著各種捕獸工具的示意圖:“陷阱分為隱蔽式和觸發式,針對熊類,推薦使用重力觸發陷阱,用粗壯的原木做壓桿,觸發機關要偽裝在腐葉下,避免被其嗅覺察覺”
教室里鴉雀無聲,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
王小強強迫自己冷靜下來,一邊記筆記,一邊在心里默默反駁——教官說的是“捕捉”,但他想做的是“阻止”。
他想起熊大帶領動物們對抗光頭強的默契,想起熊二貪吃蜂蜜時的憨態,那些鮮活的畫面讓他越發堅定:這些知識不是用來傷害它們的,而是未來在山林中遇到危險時,既能保護自己,也能不傷動物的底氣。
“注意!”,教官突然提高聲音,指向圖鑒上的警示標識,“熊類母獸護崽時極具攻擊性,遇到帶崽的母熊,嚴禁主動挑釁,應緩慢后退,切勿轉身奔跑;若被熊追趕,利用地形繞障礙物,切勿爬樹——黑熊的爬樹能力遠超人類!”
林浩在旁邊悄悄碰了碰王小強的胳膊,壓低聲音:“這熊也太厲害了吧,以后遇到可得躲遠點。”
王小強點點頭,卻沒多說——他知道,熊大、熊二從來不會主動傷害人類,只要人類不侵犯它們的家園,它們永遠是山林里最溫順的守護者。
教官繼續講解著捕獸的倫理和規則:“捕捉野生動物需遵循‘必要原則’,非任務所需不得隨意捕捉;捕獲后需及時聯系相關部門,嚴禁虐待或私自處置……”
這些話讓王小強稍微松了口氣,至少,這里的訓練并非鼓勵無端傷害。
課程最后,教官布置了作業:“今晚熟記各類動物的習性和陷阱設置原理,明天進行實地模擬演練。記住,理論是基礎,靈活運用才是關鍵——在山林里,一次錯誤的判斷,就可能讓你再也走不出來”
學員們起身離開教室時,每個人臉上都帶著凝重。
王小強合上筆記本,指尖劃過“黑熊”那一頁的筆記,心里暗暗發誓:這些知識,他會牢牢記住,但永遠不會用在傷害熊大、熊二和山林動物的身上。
他要變強,是為了守護,而不是征服。
理論課的下課鈴剛響,學員們便拖著灌鉛般的雙腿回到營房。
簡易的上下鋪排列整齊,陽光透過窗戶斜照進來,在地面投下斑駁的光影,卻驅不散空氣中彌漫的疲憊。
教官宣布“一小時午休”的話音未落,有人就直接癱倒在床上,連動一根手指的力氣都沒有。
王小強坐在床沿,脫下被汗水浸透的作訓服,后背和肩膀上滿是負重背包磨出的紅痕,拳術訓練后的肌肉酸痛此刻愈發強烈。
他從背包里翻出隨身攜帶的紅花油,擰開瓶蓋,一股辛辣的氣味撲面而來。
他艱難地抬手,將紅花油倒在掌心,對著紅痕輕輕揉搓,刺痛感順著皮膚蔓延開來,卻讓緊繃的肌肉稍微放松了些。